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2017年

亲子阅读不是单纯地给孩子“讲故事”

2013-10-08 11:32 国尚锛次磐 点击次数 :次

原标题:亲子阅读不是单纯地给孩子“讲故事”

如今,越来越多的家长意识到在锝樝⒒叨确⒋锏氖贝芄痪蚕滦睦疵刻於烈恍┦椋杂诤⒆拥某沙ぶ凉刂匾H欢诤⒆语迹的时候,如何陪着孩子一起绫熓椋咳绾我己⒆佣烈恍┯幸娴氖椋渴呛芏嗉页だЩ蟮奈侍狻G寤斤迹商务中心区实验锛Qв镂慕淌σ逗毂硎荆亲子阅读不是单纯地给孩子“讲故事”,而是运用多样的阅读方法,让孩子在听一听、看一看、玩一玩的阅读过程中感受、体验、掌握阅读内容,唤起儿童的创造力、想螕力,促进孩子认知发展,打下良好的学习基础。

案例

读者张女士:我从锛>吞乇鹱⒅嘏嘌⒆佣潦榈南肮撸蛭胰衔喽潦榭梢岳┱购⒆拥氖右埃嘌⒆拥男郧椋且恢比梦姨乇鹄Щ蟮氖牵绾魏秃⒆右黄痃睙书?

专家观点

清华附锛I涛裰行那笛轱迹学语文教师叶红:犹太人在孩子锛5氖焙颍我坏惴涿墼谑樯厦妫盟桥梨儾去舔,以此告诉孩子:书本是甜的。是的,儿童的成长,除了必要的物质营养外,还要有精神食粮――书籍。

首先,我要真诚地建议父母们――和孩子们一起绫熓榘!在共同的阅读讨论中,家庭也会发生奇迹,变得更和螕、更温暖。这其中让我感触最深的是贵在持之以恒。家长们多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间聊天美容。现代人的生活节奏加快,上班一族的爸爸妈妈往往也不可能在孩子的阅读方面投入太多的时间和精力。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读至少20分钟就已经足够了!和孩子一起快乐地享受这个过程,国尚锛次磐,童书曾经改变过许多错过了阅读关键期的成年人,借助童书,我们的童年被唤醒,并与孩子的童年发生共鸣。

其次,顺应孩子的心理特点,对孩子来说,最吸引人的、最能打动他们的,无疑就是故事。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想螕和思维特点的书。

再次,亲子阅读不是单纯地给孩子“讲故事”。而是运用多样的阅读方法,让孩子在听一听、看一看、玩一玩的阅读过程中感受、体验、掌握阅读内容,唤起儿童的创造力、想螕力,促进孩子认知发展,打下良好的学习基础。在这个过程中,父母也重拾了童心,感受了阅读的乐趣,营造了锔低サ难捌铡<页た梢匝≡穸嘀智鬃釉亩列问揭员3趾⒆佣栽亩恋男巳ぁH缋识痢⒏痢⒁魉姓庑┬问剑岷匣婊⒈硌荨⒂蜗返然疃梢匀们鬃釉亩劣行┍浠

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台湾作家林清玄说:“读书的目的使我们今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得爱,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得生活的美好。”家长们,和孩子们一起绫熓榘桑≡诠餐脑亩撂致壑校彝ヒ不岱⑸婕#涞酶臀摗⒏屡#钦 安苏)

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